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周末整理書(shū)房,無(wú)意間翻找到一本手寫(xiě)筆記本《鐵塔組立實(shí)用方法》,紙頁(yè)早已泛黃發(fā)脆、邊角有些破損。瞬間讓我想起二十多年前興揭輸電線(xiàn)路工程工地上“師徒結對”的授業(yè)師傅宋永慶,是在他的手把手教導下,把我從“紙上談兵”的毛頭小子,拉進(jìn)電力工程施工的“圈子”,成了一名真正的送電工人。 1998年8月,我隨送電八隊到廣東梅州興寧縣,剛到工地就被分配到離隊部幾十公里外五華縣的班組里,從事鐵塔基礎澆筑施工。大概3個(gè)月后,一天夜里來(lái)車(chē),把我接到興寧縣隊部,安排在起重安裝班組配合鐵塔組立作業(yè)。 第二天我早早起來(lái),背著(zhù)工具包在隊部門(mén)口打轉,正琢磨著(zhù)該找哪位前輩請教。身后突然傳來(lái)一聲洪亮的吆喝:“小子,愣著(zhù)干啥?跟我來(lái)!”回頭一看,一個(gè)身材敦實(shí)的漢子正叉著(zhù)腰看我,皮膚是常年暴曬的深褐色,嗓門(mén)大很大。 旁邊的陳隊長(cháng)笑著(zhù)說(shuō):“這是宋永慶師傅,咱隊里的起重吊裝專(zhuān)家,以后你就跟著(zhù)他學(xué)習鐵塔組立吊裝?!彼螏煾禌](méi)多寒暄,轉身就上了一輛小四輪自卸車(chē)駕駛室,我趕緊跟著(zhù)爬上車(chē)廂。車(chē)上顛簸半個(gè)小時(shí)后到鐵塔吊裝現場(chǎng)。 “知道為啥讓你跟我不?” 他突然回頭眼睛很亮,“起重作業(yè),若不細心,但凡有一點(diǎn)失誤都可能出大事。你年輕腦子活,但也得把‘謹慎’二字刻進(jìn)骨子里……” 說(shuō)話(huà)間,我們走到擺放在山坡上的鐵塔橫擔旁,他蹲下來(lái),用手指戳了戳橫擔的結構部位:“看這兒,這個(gè)吊點(diǎn)得選在這往外10公分,吊繩要繞三圈,每圈都得卡緊,千萬(wàn)記住,起重吊裝無(wú)小事,千萬(wàn)要控制好吊點(diǎn)……”隨后,他便帶著(zhù)我在現場(chǎng)檢查起吊鋼絲繩、抱桿承托繩、控制風(fēng)繩等關(guān)鍵部位的情況,全部確定安全后,才開(kāi)始吊裝作業(yè)。 沒(méi)過(guò)多久,隊部還舉辦了“師徒結對”儀式,我與宋師傅結對成了師徒。那天,他的聲音比平時(shí)低了些,握著(zhù)我的手說(shuō):“既然認了你這個(gè)徒弟,我就得把真本事教你。但丑話(huà)說(shuō)在前頭,學(xué)技術(shù)不能怕苦,更不能怕罵。要是因為馬虎出了岔子,我可不會(huì )饒了你……”我使勁點(diǎn)頭,看著(zhù)他掌心常年握鋼絲繩、搬運塔材磨出來(lái)的老繭,能感覺(jué)到這比任何教科書(shū)都更具有說(shuō)服力。 最初半個(gè)月,宋師傅每天安排我先熟悉圖紙,再在吊裝范圍內平坦地面上組裝鐵塔結構段。每次吊裝時(shí),他一邊講解,一邊帶著(zhù)我完成整個(gè)吊裝流程。忽然有一天剛到工地,他要我實(shí)操指揮鐵塔吊裝,我有些慌心里直打鼓。他對我說(shuō):“不要怕,吊裝前準備工作及各關(guān)鍵點(diǎn)檢查你來(lái)做,不清楚的做得不到位的地方,我會(huì )提醒?!?/p> “穩住速度,別慌!”起吊開(kāi)始后,宋師傅在邊上不停地提醒我要調整絞磨機的速度、控制風(fēng)繩的張弛度等。直到塔段穩穩就位后,我才松了口氣。他拍了拍我的肩膀:“第一次能做成這樣很不錯了,但記住,每次吊裝都得像第一次這樣用心?!?/p> 工地上的日子清苦,但有宋師傅在,總不缺溫暖。雖然他性子急,看到我操作不規范,會(huì )大聲批評,但批評完了,又會(huì )耐心教。有次我因為沒(méi)看清卸扣的型號,用錯了器具,宋師傅把我叫到一邊,嗓門(mén)比平時(shí)大了不少:“卸扣型號不對,安全系數不夠,要是吊著(zhù)重物斷了,你擔得起責任嗎?” 他從工具包里拿出一本工作筆記本,翻開(kāi)給我看,里面記滿(mǎn)了各種器具的參數和注意事項:“這是我攢了十幾年的工作經(jīng)驗,你拿去看,不懂就問(wèn)?!苯舆^(guò)筆記本,里面的字跡有些潦草,但每一條都記得很詳實(shí)。經(jīng)過(guò)10來(lái)基鐵塔吊裝的磨礪后,我終于能獨當一面,帶班進(jìn)行吊裝作業(yè)。 1999年國慶,因工地上忙,我結婚時(shí)原本沒(méi)打算聲張,沒(méi)想到宋師傅與隊部同事們一道,匆忙從30公里外的施工現場(chǎng)趕到婚禮現場(chǎng)。他一進(jìn)門(mén)就喊道:“小子,結婚這么大的事,咋不早點(diǎn)跟師傅說(shuō)……”婚禮上,宋師傅喝了不少酒,拍著(zhù)我的肩膀說(shuō):“以后你就是有家的人了,工作要好好干,家庭也要好好照顧,肩上的擔子更重了,得扛住……”直到今天,每次想起這些話(huà),心里依舊暖暖的。 2005年,工作調動(dòng)我離開(kāi)施工隊,在安徽蔡白500千伏輸電項目上進(jìn)行質(zhì)安管理。有一天夜晚,宋師傅下班后從20公里外的工地來(lái)探望我,他看著(zhù)墻上的輸電線(xiàn)路圖問(wèn):“現在經(jīng)常去工地嗎?”我說(shuō):“經(jīng)常要去現場(chǎng)的,查看工程質(zhì)量與安全情況?!彼c(diǎn)點(diǎn)頭:“不管在哪個(gè)崗位,都得懂業(yè)務(wù),不能忘了老本行?!彼麖目诖锾统鰝€(gè)小本子,還是當年那本,只是上面又多了些新的筆記:“我最近又總結了新的吊裝方法,這個(gè)日記本現在送給你,說(shuō)不定能用得上……”我接過(guò)本子,如獲至寶。 宋師傅退休后,雖常能在微信與他聊上幾句,可心里那份想念半點(diǎn)沒(méi)少。出差或旅行途中,我總會(huì )沿途找尋與他一起架設的輸電線(xiàn)路,見(jiàn)到鐵塔上舒展的銀線(xiàn),我總會(huì )想宋師傅的大嗓門(mén),想起他滿(mǎn)是老繭的手,想起他說(shuō)的“起重吊裝無(wú)小事”“不管到哪,干活的本分不能丟”。那些話(huà),就像鐵塔下的基礎,支撐著(zhù)我在工作中一步步往前走,從青澀的學(xué)徒變成能獨當一面的技術(shù)骨干。 “師者,傳道授業(yè)解惑也?!彼螏煾祻臎](méi)有成套的高深理論,也沒(méi)有動(dòng)聽(tīng)的華麗言辭,可他憑著(zhù)十幾年在工地上摸爬滾打的經(jīng)驗,手把手教我過(guò)硬的技術(shù);靠著(zhù)日復一日嚴謹到較真的工作態(tài)度,以身作則教我何為“責任”。 多年過(guò)去,在不同的崗位上我也帶過(guò)不少徒弟,每次教導他們捋順流程、糾正方法時(shí),總會(huì )想起宋師傅教我的那些日子。我總算沒(méi)辜負公司“師徒結對”這份責任與傳承,做到了用心對待每一個(gè)學(xué)徒,用責任對待每一份工作。如今,我只盼那份藏在實(shí)干里的“師恩”,能跟著(zhù)每一代人的腳步,靜靜流淌下去。 |
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